رئیس جمهور در این سفر ناگهانی به تبریز، وضعیت جدید نظام آموزش و پرورش و پیشرفت‌های نهضت توسعه عدالت در استان آذربایجان شرقی را به دقت بررسی کرد و بیان کرد: “حتما باید در انجام این آثار تسریع شود.”
در ادامه و در همایشی که به حضور استاندار و مدیر آموزش و پرورش استان برگزار شد، مسعود پزشکیان تاکید کرد که نظام آموزشی باید با مشارکت عمومی ملت توسعه پیدا کند و جنبه‌های کیفی آن نیز بهبود یافته باشد.
اسفندیار صادقی، مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی، از ملاحظات دکتر پزشکیان در زمینه آموزش و پرورش علامت قدردانی کرد و بیان کرد: “دستگاه آموزشی استان در این سفر خود را تحت توجه رییس جمهور یافته است، که این یک حامی قوی برای تطابق اهداف آموزشی با نیازهای جامعه‌است.”
در سياست‌های دولت وفاق ملی، تحول نظام آموزش و پرورش در “نظام خشتی نو” به عنوان یکی از اهداف اصلی قرار گرفته است. این دولت نهضت عدالت آموزشی را با مشارکت مردم به عنوان برنامه عملی خود اعلام کرده و رئیس‌جمهور خود به عنوان پیشکسوت این حرکت عملی کرده است.
دکتر پزشکیان در گام نخستین نهضت عدالت آموزشی به عنوان نمادی صحنه را تنظیم کرد. او در سفری به خوزستان در ساخت دیوار یک مدرسه ۱۵ کلاسه در یکی از نواحی محروم شهر اهواز شرکت کرد. این عمل ویژه‌ای بود که پیش‌آمد می‌توانست امنیت و کمک به افزایش محدود فضاهای آموزشی را به وعده‌ای عملی تبدیل کند.
از زمان کاندیدایی‌اش برای انتخابات ریاست جمهوری، مسعود پزشکیان همواره بر اهمیت سه عنصر کلیدی «توسعه عدالت آموزشی»، «ارتقاء کیفیت» و «اب!(:د تعلق و هویت‌بخشی به دانش‌آموزان» تاکید داشته است. او دریافته است که این عناصر پایه‌ای برای توسعه کامل و جامع کشور محسوب می‌شوند.